viernes, 18 de agosto de 2017

Crece la educación basada en la competencia, pero con obstáculos

La mayoría de los programas de educación basados en competencias (EBC) siguen siendo incipientes, altamente localizados y de tamaño limitado, según un nuevo informe de Eduventures, Ellucian y el Consejo Americano de Educación.

El año pasado los tres grupos encuestaron a 250 instituciones que ofrecen programas basados en competencias o están trabajando para crearlos. El informe abajo presentó la investigación cualitativa sobre siete instituciones de la encuesta. Explora barreras para el crecimiento del programa, incluyendo desafíos de tecnología y plataforma, procesamiento de ayuda financiera y programación. Esos obstáculos están lejos de ser resueltos, concluye el informe.

Para ver el informe, oprima aquí.

Pero un nuevo conjunto de herramientas de educación basadas en competencias ofrece consejos prácticos de 10 distritos escolares que compartieron lecciones sobre sus propias forma se implementar la EBC.

Una caja de herramientas de EBC, de Digital Promise y Education Elements, es la culminación de más de un año de trabajo en los 10 distritos y tiene la intención de ayudar a otros líderes y maestros para implantar la EBC.

Pare ver la caja de herramientas de EBC, oprima aquí.

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